| A ETNOBIOLOGIA NA SALA DE AULA: OS SABERESDOS ALUNOS DO ENSINO FUNDAMENTAL SOBRE O RIO PARANÁ |
ARTIGOS DESTA EDIÇÃO
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A GEOMETRIA DO CACIMBÃO: ETNOMATEMÁTICA E MATEMÁTICA ACADÊMICA COMPARTILHANDO APRENDIZAGENS PARA UMA OUTRA FORMAÇÃO |
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A IMPORTÂNCIA PROTEICA NA MANUTENÇÃO DO EIXO GH/IGF-1 NO ENVELHECIMENTO HUMANO: UMA REVISÃO DA LITERATURA |
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A VIOLÊNCIA EM UNIDADES DE TERAPIA INTENSIVA |
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AGREGAÇÃO DE VALOR E RENDA ATRAVÉS DA PROSPECÇÃO DE NOVOS MERCADOS NA AGROINDÚSTRIA FAMILIAR NO MUNICÍPIO DE SANTO ÂNGELO/RS |
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AVALIAÇÃO DA EFICIÊNCIA DE DIFERENTES FILTROS BIOLÓGICOS NO CULTIVO DE O. NILOTICUS (TILÁPIA DO NILO) EM S.F.R. A. |
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AVALIAÇÃO DA PRODUTIVIDADE DA AQUAPONIA COMPARADA COM A HIDROPONIA CONVENCIONAL |
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AVALIAÇÃO DO MÉTODO DE TUTORIA DE OXFORD NO ENSINO DE TEMAS EM OSCILAÇÃO E GRAVITAÇÃO EM UM CURSO UNIVERSITÁRIO |
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CARACTERIZAÇÃO DO CONSUMO ALIMENTAR DE CRIANÇAS DE 0 A 3 E SUA RELAÇÃO COM SAÚDE BUCAL: UM ESTUDO PILOTO |
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CONHECENDO A MAGIA DA INTERAÇÃO MUSICAL E DA LUDICIDADE NO HOSPITAL |
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CONSCIENTIZAÇÃO AMBIENTAL ACERCA DO IMPACTO DOS RESÍDUOS DO LIXO ELETRÔNICO, ALIADO AO ENSINO DE ROBÓTICA E DAPROTOTIPAÇÃO 3D |
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DESEMPENHO EM CONCRETOS PRODUZIDOS COM REJEITOS DE PEDRA AMETISTA |
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EDUCAÇÃO E MOBILIZAÇÃO PARA O ENFRENTAMENTO AO Aedes aegypti NO NORTE DO ESTADO DO RIO GRANDE DO SUL |
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EDUCAÇÃO EM SAÚDE A FAMILIARES DE ACADÊMICOS DE FISIOTERAPIA DA URI/ERECHIM |
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EDUCAÇÃO EM SAÚDE COM CRIANÇAS E ADOLESCENTES DE ESCOLAS MUNICIPAIS URBANAS E RURAIS |
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EFEITO DE PLANTAS BIOATIVAS E DIFERENTES SUBSTRATOS NA GERMINAÇÃO DA GRÁPIA (APULEIA LEIOCARPA) |
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EFICIÊNCIA DE HERBICIDAS INIBIDORES DA ENZIMA ACETOLACTATO SINTASE NO CONTROLE DE SAGITTARIA MONTEVIDENSIS |
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ENSINO DE MICROBIOLOGIA A PARTIR DE SITUAÇÕES DO COTIDIANO DE ALUNOS DA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS (EJA) |
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EXPOSIÇÃOENTOMOLÓGICA ITINERANTE: ESTRATÉGIA DE DIVULGAÇÃO CIENTÍFICA EMOTIVAÇÃO PARA ESTUDANTES DA EDUCAÇÃO BÁSICA |
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EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA E CAPACITAÇÃO EM INCLUSÃO DIGITAL PARA COOPERATIVAS DA AGRICULTURA FAMILIAR NO OESTE PARANAENSE |
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FATORES ASSOCIADOS À INSATISFAÇÃO COM A IMAGEM CORPORAL DE UNIVERSITÁRIOS EM PARINTINS, AM |
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HERBÁRIOS DIGITAIS: UMA EXPERIÊNCIA NO ENSINO DE BOTÂNICA ATRAVÉS DA ARBORIZAÇÃO E TECNOLOGIAS DA INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO (TIC) |
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ILUSTRAÇÕES DE LIVROS DIDÁTICOS DE ENSINO MÉDIO COMO FONTES DE OBSTÁCULOS EPISTEMOLÓGICOS |
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IMPACTO DEL USO DE LAS TIC EN EL PRIMER AÑO UNIVERSITARIO |
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INTEGRAÇÃO DE MÍDIAS NA EDUCAÇÃO: UTILIZANDO AS MÍDIAS NOS PROCESSOS DE ENSINO E APRENDIZAGEM EM HISTÓRIA |
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K. – RELATO DE UMA BUSCA, DE BERNARDO KUCINSKI: UMA CONSTRUÇÃO DE MEMÓRIAS ACERCA DA DITADURA MILITAR BRASILEIRA |
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LÍDERES, LIDERANÇA, SEUS ESTILOS, E O LEGADO PARA AS ORGANIZAÇÕES. |
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MEDIAÇÃO, CONCILIAÇÃO E ARBITRAGEM: APLICABILIDADE E EFICÁCIA NO TRATAMENTO DOS CONFLITOS SOCIAIS |
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MÉTODO LÍQUEN – ARITMÉTICA PARA OS ANOS INICIAIS |
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NUTRIÇÃO E SAÚDE PÚBLICA: UMA QUESTÃO DE CARÊNCIA MÚTUA |
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O ENSINO DE FÍSICA NO PROJETO ALUNO APOIADOR E A TEORIA SÓCIOCONSTRUTIVISTA DE VYGOTSKY |
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O ENSINO DE ISOMERIA ÓPTICA POR MEIO DA UTILIZAÇÃO DE UM POLARÍMETRO DIDÁTICO |
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O USO DE AÇÕES EXTENSIONISTAS EMRESÍDUOS SÓLIDOS URBANOS NO ENSINO MÉDIO DAS ESCOLAS DE CORNÉLIO PROCÓPIO-PR |
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O USO DO CICLO DA EXPERIÊNCIA DE KELLY NA CONSTRUÇÃO DE CONCEITOS COM UTILIZAÇÃO DE DIFERENTES RECURSOS NO ENSINO DE CIÊNCIAS |
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OS ERROS NAS AVALIAÇÕES DE APRENDIZAGEM: CONSTRUINDO CONCEPÇÕES E CONHECIMENTOS |
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PROGRAMA BOLSA FAMÍLIA: REPRESENTAÇÕES SOCIAIS DE PROFISSIONAIS DAS ÁREAS DE SAÚDE, EDUCAÇÃO E ASSISTÊNCIA SOCIAL |
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REFLEXÕES SOBRE A DIMENSÃO E OS ASPECTOS PEDAGÓGICOS DA EDUCAÇÃO AMBIENTAL EM UM GRUPO DE EDUCADORES |
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RELAÇÕES ENTRE MOTRICIDADE E APRENDIZAGEM NA EDUCAÇÃO INFANTIL E CONTRIBUIÇÕES DA FISIOTERAPIA |
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RENDIMENTO DE GRÃOS E PERDAS NA COLHEITA DE CANOLA EM RESPOSTA A DIFERENTES MANEJOS DE COLHEITA MECANIZADA |
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REVISÃO BIBLIOGRÁFICA SOBRE O ENSINO DE BIOFÍSICA: UMA ANÁLISE DE ARTIGOS DE 2004 A 2016 |