APRESENTAÇÃO

Na URI, temos trabalhado para que se compreenda a Extensão como uma atividade de intervenção social e difusão de conhecimentos, inspirada nas demandas da realidade detectadas pela pesquisa. Quando não se chega à intervenção, deve-se ao menos devolvê-la em nível de discussão e apresentação de propostas para o enfrentamento dos desafios presentes dentro do contexto em que se insere, enquanto Instituição de Ensino Superior.

Nesse sentido, procura-se desenvolver iniciativas que compreendem:

      a Comunicação e a Divulgação Cultural;

      os Serviços Comunitários;

      a Educação Continuada;

      a Prestação de Serviços.

Assim agindo, a pesquisa e o ensino encontrarão na atividade extensionista elementos de fomento e inspiração, firmando com isso os vínculos indissociáveis a serem perseguidos pelas principais ações da Universidade.

Ainda chegará um tempo em que, verdadeira e plenamente, graças a esta relação indissolúvel, a extensão repercutirá nas orientações à pesquisa, bem como no estabelecimento de elementos norteadores dos projetos pedagógicos da instituição. Quando atingirmos este nível, a extensão universitária na URI se mostrará articuladora de processos educativos, culturais e científicos, dando sustentação ao princípio comunitário que deve norteá-la.

           Visando à Comunicação e à Divulgação Cultural, a PROPEPG está lançando o segundo número da revista VIVÊNCIAS, neste dia em que a URI comemora 14 anos de fundação.

            Nesta edição, constituída de duas partes, apresentamos os artigos listados a seguir.

I PARTE

Área temática 1. COMUNICAÇÃO

Extensão universitária: momentos históricos de sua institucionalização, escrito por.Vera Lucia Schneider Bemvenuti, que nos apresenta os diversos conceitos de Extensão Universitária e a história de sua prática na América Latina.

Área temátia 3. DIREITOS HUMANOS

A realidade do idoso na região do Alto Uruguai: uma experiência acadêmica na extensão universitária, escrito por Eloisa Duarte e ^]Maria Cristina Berta. Este artigo apresenta tópicos como convivência social, lazer e dificuldades para assimilar novas tecnologias que poderiam fazer parte do mundo dos idosos.

Área temática 5. MEIO AMBIENTE

Projeto trilhas interpretativas – a extensão, o ensino e a pesquisa integrados à conservação ambiental e à educação, escrito por Elisabete Maria Zanin. Esta produção, resultado de trabalho de extensão realizado pela autora, evidencia como se dá a interlocução entre universidade e sociedade além de propiciar o diálogo entre os diferentes saberes, de forma a articular as relações entre homem e natureza ou natureza e cultura, contribuindo para a mudança da mentalidade e do comportamento concreto das pessoas nos diferentes espaços sócio-ambientais.

Área temática 6. SAÚDE

Relato de experiência do funcionamento da clínica-escola do curso de psicologia - campus Frederico Westphalen, produção de Adriane Arteche, Anelise Mondardo, Carla Krás Borges Figueiredo, Cláudia Androvandi e Jane Aquino. Relata a experiência de idealização, planejamento e organização de um local de estágio, e apresenta dados dos seus primeiros anos de implantação.

Assessoria em psicologia: uma contribuição para a superação do fracasso escolar, produção de Adenise Maria Kamanski e de Jacqueline R. Bianchi Enricone, tem como objetivo principal devenvolver uma reflexão sobre a atuação do psicólogo escolar junto a educadores que trabalham com alunos em situação de fracasso escolar.

Área temática 8. TRABALHO

Assessoria do serviço social e capacitação á prática do cooperativismo, é um artigo que narra a experiência realizada junto a agricultores da Linha São Paulo, em Frederico Westphalen, na discussão de temas como associativismo e cooperativismo, seus reflexos e repercussão na comunidade. São autoras, Eloísa Duarte e Luciane Warnawa. 

O processo de trabalho do policial militar numa perspectiva social, estudo elaborado pela professora Cristina K. Fraga, aborda o processo de trabalho do Policial Militar (PM), buscando subsídios para discorrer sobre o trabalho em si, o seu objeto e os meios necessários à sua realização.

II PARTE

ARTIGOS VENCEDORES:

PRÊMIO DESTAQUE EM EXTENSÃO E EM PESQUISA

A revista Vivências abriu espaço para a publicação dos artigos vencedores dos prêmios Destaque em Extensão e Destaque em Pesquisa. Nela constam as seguintes produções: 

EXTENSÃO

Área Temática - Direitos Humanos

Criando Laços Via Recursos Informacionais – BÁRBARA BAVARESCO - Orientadora - Deise Juliana Francisco - CAMPUS DE SANTO ÂNGELO.

Área Temática - Educação

Leitura na Kombi: um Caminho para a Liberdade - LUCAS MARTINS FLORES - ORIENTADORA: SANDRA MARIA DO NASCIMENTO DE OLIVEIRA - CAMPUS DE SANTIAGO.

Área Temática: Saúde

Processo de Enfermagem: Real ou Imaginário - RAQUEL JAQUELINE KOOP – ORIENTADORA: ALESSANDRA REGINA MÜLLER GERMANI - CAMPUS DE FREDERICO WESTPHALEN.

Área Temática: Tecnologia

Difusão de Tecnologias Apropriadas para Agentes do Desenvolvimento Rural - CATIANE CENTENARO ROMITTI - ORIENTADOR: LAURO LUIS SOMAVILLA - CAMPUS DE FREDERICO WESTPHALEN.

PESQUISA

área: ciências exatas e da terra

Estudo da Influência do Template no Processo de Cristalização das Zeólitas MCM-22 e ZSM-5 - CHALINE DETONI – ORIENTADORA: SIBELE B. C. PERGHER - CAMPUS ERECHIM.

área: ciências biológicas

O Uso do Urucum (Bixa Orellana L.) nas Colorações Histológicas – DAYANA CARDOZO ROHDE  - ORIENTADORA: CRISTINA PEDRON BARROS - CAMPUS SANTO ÂNGELO.

área: engenharias

Desenvolvimento de um Dispositivo de Medição de Esforços no Processo de Torneamento – FILIPE MOLINAR MACHADO – ORIENTADOR: ANDRÉ JOÃO DE SOUZA - CAMPUS - SANTO ÂNGELO.

área: ciências sociais aplicadas

Pelo Resgate da Memória Histórica de Prédios de São Luiz Gonzaga - NARA NOELY DORNELES MARTINS – ORIENTADORA: SÔNIA BRESSAN VIEIRA - CAMPUS SÃO LUIZ GONZAGA.